Metoda Kumon

Programele de studiu Kumon pun mare accent pe auto-învățare, încurajând elevii să descopere singuri cum să rezolve problemele. Conform crezului Kumon, oferindu-le elevilor abilitatea de a învăța proactiv și dezvoltând o capacitate academică înaltă, aceștia vor avea cea mai bună șansă de a-și atinge obiectivele și aspirațiile pe termen scurt și lung.

La introducerea unor concepte noi, fișele de lucru arată răspunsuri exemplu pentru a-i ajuta pe elevi să descopere singuri procesul corect și să aplice acest lucru la alte întrebări similare pentru a crește familiaritatea. Instructorii nu oferă răspunsuri elevilor imediat la întrebările lor. În schimb, aceștia îi ghidează cu atenție, ajutându-i să fie conștienți de punctele principale ale întrebărilor și să reflecteze asupra informațiilor din fișa de lucru, susținându-i în rezolvarea problemelor pe cont propriu. Succesul independent în învățare oferă elevilor un sentiment de realizare și entuziasm pentru învățare, precum și motivația de a continua.

Fișele de lucru Kumon sunt concepute pentru a duce elevii de la probleme simple la probleme complexe în pași foarte mici, crescând dificultatea treptat. Acest lucru permite fiecărui elev să-și dezvolte abilitățile în mod gradual, studiind la un nivel adecvat și avansând treptat prin program. Creșterea dificultății în pași mici înseamnă că este mai probabil ca elevii să poată completa fișele de lucru independent, îmbunătățindu-și abilitățile de auto-învățare.

Unii elevi pot înțelege rapid anumite subiecte și concepte și pot trece la nivelul următor odată ce învățarea lor este sigură. Alți elevi, care au nevoie de mai mult timp pe un anumit subiect, pot studia mai în profunzime până reușesc, asigurându-se că ritmul de învățare este potrivit pentru ei și că își dezvoltă baze solide de învățare și au o experiență pozitivă de învățare. Fișele de lucru sunt revizuite continuu, învățând de la elevii și instructorii noștri pentru a face programele din ce în ce mai eficiente.